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课程标准解读远程研修课程(义务教育中小学课程标准解读)

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初中英语模块四专题二:文化意识教学建议(课程标准解读远程研修课程)
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初中语文模块五专题五:写作的评价(课程标准解读远程研修课程)
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专题四:关于水平1-3内容标准的两个问题(义务教育小学体育课程标准解读)
2016-09-24
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专题一:“写话”、“习作”的目标(义务教育小学语文课程标准解读)
2016-09-24
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初中英语模块五专题二:英语学习策略的教学建议(二)(课程标准解读远程研修课程)
2016-09-28
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专题一模块三:如何导入一堂体育与健康课(义务教育小学体育课程标准解读)
2016-09-24
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24:24
初中化学模块五专题四:“化学与社会发展”主题的学习分析(课程标准解读远程研修课程)
2016-09-27
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初中美术模块一专题四:基础教育美术课程改革中的问题(课程标准解读远程研修课程)
2016-09-27
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专题六:图形与位置内容分析与教学建议(义务教育小学数学课程标准解读)
2016-09-24
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初中化学模块六专题五:基于实验探究的教学方式和教学策略(二)(课程标准解读远程研修课程)
2016-09-27
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27:27
初中美术模块二专题二:美术课程的性质、基本理念和设计思路(课程标准解读远程研修课程)
2016-09-27
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专题一:义务教育语文课程改革的基本思路是什么(义务教育小学语文课程标准解读)
2016-09-24
1751 18
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专题二:语文学业评价的基本原则(义务教育小学语文课程标准解读)
2016-09-24
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初中美术模块四专题一:“欣赏・评述”的学习目标(课程标准解读远程研修课程)
2016-09-27
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初中物理模块三模块三:关于“运动与相互作用”解读及实施(上)(课程标准解读远程研修课程)
2016-09-28
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专题二:体育课堂教学实践出现了新的积极变化(义务教育小学体育课程标准解读)
2016-09-24
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初中思想品德模块一专题三:思想品德课程标准的国际(课程标准解读远程研修课程)
2016-09-28
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专题六:评价主体与方法的多元化(义务教育小学数学课程标准解读)
2016-09-24
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初中语文模块二专题六:为什么文学阅读要重视(课程标准解读远程研修课程)
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初中地理模块四专题四:区域地理学习方法建议(课程标准解读远程研修课程)
2016-09-27
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