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专题三：小学语文教师专业发展的途径（义务教育小学语文课程标准解读）

2016-09-24

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专题三：“造型-表现”的教学方法与策略（义务教育小学美术课程标准解读）

2016-09-24

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初中思想品德模块二专题五“成长中的我”的评价设计（课程标准解读远程研修课程）

2016-09-28

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初中英语模块三专题三：初中英语阅读技能教学（课程标准解读远程研修课程）

2016-09-28

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初中历史模块三专题一：中国近代史（一）（课程标准解读远程研修课程）

2016-09-27

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专题七：义务教育语文课程标准修订公布后，我们主要的后续工作有哪些（义务教育小学语文课程标准解读）

2016-09-24

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初中语文模块一专题三：从课程改革的情况来看（课程标准解读远程研修课程）

2016-09-28

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初中生物模块二专题四：探究式教学的形式（课程标准解读远程研修课程）

2016-09-27

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初中化学模块二专题四：教学评价的设计（课程标准解读远程研修课程）

2016-09-27

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专题三：教学中应注意的问题（三）（义务教育小学音乐课程标准解读）

2016-09-24

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专题四：课程标准依据什么进行修订（义务教育小学语文课程标准解读）

2016-09-24

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初中思想品德模块一专题三：思想品德课程标准的国际（课程标准解读远程研修课程）

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专题一：为什么在表现领域提出唱会歌、唱好歌、会唱歌的要求（义务教育小学音乐课程标准解读）

2016-09-24

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初中语文模块五专题三：识字与写字的评价（课程标准解读远程研修课程）

2016-09-28

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初中生物模块三专题一：生物课程标准为什么要重视生物科学概念（课程标准解读远程研修课程）

2016-09-27

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初中数学模块三专题八：函数内容分析与教学（二）（课程标准解读远程研修课程）

2016-09-27

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专题一：“写话”、“习作”的目标（义务教育小学语文课程标准解读）

2016-09-24

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初中数学模块三专题四：数与式内容分析与教学(二)（课程标准解读远程研修课程）

2016-09-27

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初中数学模块二专题一：标准的基本理念（课程标准解读远程研修课程）

2016-09-27

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专题一：关于内容标准结构框架的两处重要修改（义务教育小学音乐课程标准解读）

2016-09-24

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