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课程标准解读远程研修课程(义务教育中小学课程标准解读)
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子专辑8:课程标准解读远程研修课程(各学科通识)
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32:06
- 专题三:学生的情感态度的培养与评价(义务教育小学数学课程标准解读)
- 2016-09-24
- 2087 4
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23:04
- 初中数学模块五专题四:综合实践内容分析(课程标准解读远程研修课程)
- 2016-09-27
- 2085 13
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47:17
- 专题二:“造型-表现”的内容说明(义务教育小学美术课程标准解读)
- 2016-09-24
- 2083 9
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18:08
- 初中生物模块六专题二:为什么要开发利用课程资源(课程标准解读远程研修课程)
- 2016-09-27
- 2083 17
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15:44
- 初中体育模块五专题八:热点问题(课程标准解读远程研修课程)
- 2016-09-28
- 2083 12
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23:59
- 专题三:评价的主要方式方法是什么(义务教育品德与生活(社会)课程标准解读)
- 2016-09-24
- 2080 1
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21:53
- 初中数学模块四专题四:图形与坐标内容分析与教学(课程标准解读远程研修课程)
- 2016-09-27
- 2079 13
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23:50
- 专题二:《品德与生活》探索与创造新(义务教育品德与生活(社会)课程标准解读)
- 2016-09-24
- 2079 21
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30:24
- 专题七:两个重要数量关系与解决应用问题(义务教育小学数学课程标准解读)
- 2016-09-24
- 2076 8
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30:34
- 专题六:基础教育美术课程的发展前景(义务教育小学美术课程标准解读)
- 2016-09-24
- 2075 17
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1:00:09
- 专题三:教学活动--从课堂走向学生的生活实践(义务教育品德与生活(社会)课程标准解读)
- 2016-09-24
- 2075 14
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11:07
- 初中语文模块四专题一:培养口语交际能力的重要性(课程标准解读远程研修课程)
- 2016-09-28
- 2073 7
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19:58
- 初中语文模块三专题六:信息技术环境下“写作”教学的创新(课程标准解读远程研修课程)
- 2016-09-28
- 2070 19
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11:43
- 初中历史模块二专题一:中国古代史的课程内容与体例编排分析(课程标准解读远程研修课程)
- 2016-09-27
- 2070 17
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34:16
- 初中思想品德模块三专题五:我与他人和集体的活动设计(课程标准解读远程研修课程)
- 2016-09-28
- 2068 10
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30:03
- 专题四:数的运算内容分析与教学建议(义务教育小学数学课程标准解读)
- 2016-09-24
- 2066 17
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13:58
- 专题三:《品德与社会》划分课程目标总目标和分目标的依据;从哪些方面理解总目标(义务教育品德与生活(社会)课程标准解读)
- 2016-09-24
- 2066 14
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20:19
- 初中地理模块二专题二:有关“地球”的课例分析(课程标准解读远程研修课程)
- 2016-09-27
- 2064 8
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28:41
- 初中化学模块六专题六:基于实验探究的教学方式和教学策略(三)(课程标准解读远程研修课程)
- 2016-09-27
- 2063 10
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36:52
- 初中数学模块二专题六:标准中的核心概念(三)(课程标准解读远程研修课程)
- 2016-09-27
- 2063 7








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