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专辑信息
专辑名称：青岛市小学语文义务教育语文新课标研讨暨教师阅读素养培训会
推荐星级：
发行年份：
2023 点击次数：
263
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专辑简介
以课代研研课标 以书会友提素养——青岛市小学语文召开新课标研讨暨教师阅读素养提升培训会
心有梦想，方能远行
学有所悟，方能笃行
在这场向美而行的教... [查看更多]
以课代研研课标 以书会友提素养——青岛市小学语文召开新课标研讨暨教师阅读素养提升培训会
心有梦想，方能远行
学有所悟，方能笃行
在这场向美而行的教育旅程中
挥洒青春，吐洒芬芳
破土拔节，恣意生长
《义务教育语文课程标准（2022年版）》指出：倡导少做题、多读书、好读书、读好书、读整本书，注重阅读引导，培养读书兴趣，提高读书品位。学生读好书，教师要先行，为落实青岛市中小学阅读素养提升工程方案，进一步提升小学语文教师的阅读素养，从而提高教学能力，9月15日，青岛市小学语文义务教育语文新课标研讨暨教师阅读素养培训会在市教科院第一附属小学——崂山区沙子口小学行。此次会议，邀请山东省小语会理事长李家栋老师莅临现场指导教学，青岛市小学语文教研员崔志钢老师和各区市语文教研员、骨干教师近400人参加了线会议，现场直播点击量达到近万人次，活动还进行了弹幕互动交流和AI智能评课。
课堂展示
青岛市教科院第三附属小学、崂山区登瀛小学于洲老师执教了六年级《浪淘沙（其一）》一课。以黄河文化统领整个单元，从跨学科学习领域的视角，通过语言文字的品味，让学生感受到诗意、诗情，体会到黄河的磅礴和诗人的豪情。整堂课，聚焦黄河水，以文牵引，以情动人，以思启智，学生浸润在诗歌中，既受到黄河文化的熏陶，感受到黄河精神，又在中国优秀传统文化中，汲取到营养和智慧。
平度市西关小学刘明昊老师执教了五年级《田忌赛马》一课。整堂课以“三单”为支架，设计独具匠心，落实巧妙有效。预习单是教学设计的基础，刘老师从读文、字、词、梳理内容四方面进行了前测，学习单结合五个闯关任务，保障了学生学习的高效性。而作业单进行了分层设计，既有基础性作业（基础闯关赛），又有拓展作业(勇者闯关赛），贴合了不同学生的发展需求。
互动研讨
“欲求教书好，先做读书人。”教师专业的成长，需要高品位阅读的滋养。两节展示课例后，举行了以“传承中华文化，读书助力成长”为主题的读书沙龙活动，围绕古诗词和古代寓言等中国优秀传统文化，老师们交流中华传统文化中的五行文化、教学中落实传统文化的路径、传统文化对成长的积极影响。老师们共赴书香盛宴，共享韵致时光，感悟语文教学的真谛，促进专业的发展。
专家引领
下午，山东省小语会理事长李家栋老师为全市小学语文教师做了《指向核心素养的精读课例教学》的讲座，从充分认识精读课例教学的意义价值、精读课例引导学生学什么、精读课例怎样引导学生学、教学精读课例应该注意的几个问题四个方面娓娓道来，倡导老师们加强教材解读，在新课标理念下，要重视培养学生的核心素养，引导学生在真实的语言运用情境中运用，在记中学、做中学、悟中学。
互动总结
最后，青岛市小学语文教研员崔志钢主持互动交流环节，现场针对课例和报告进行了互动交流，会与老师现场提出自己的收获与困惑，崔老师针对老师们提出的新课标与单篇教学、教学情境的定位与价值等困惑进行了解答与回应，强调单篇教学的教学进阶与教学策略培养，思辨看待“情境”的价值与运用，发挥“情境”在语文实践活动中学生爬坡过砍的作用。
带领老师们认识到，所谓的备课，老师要先做读者，真正读懂教材，要在真懂上下功夫，在读懂学生上下功夫，教师的专业素养很关键。对于两位青年教师的教学：《浪淘沙》的教学，教师要进一步优化教学节奏，做好朗读指导，设好“情境”，雕琢好教师的课堂语言；《田忌赛马》的教学，教师进一步关注文本，关联好文本学习与思维能力，锤炼好普通话。强调语文老师应多读书，读透书，知行合一，不断探索和实践，让新课标落地。
通过本次培训会的课例展示和专家引领，每位语文教师在阅读提升和追寻理想课堂的过程中，都将看到更美的教育风景，享受更有意义的教育幸福，不断将新课标落实推向纵深发展。
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专辑视频列表
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刘明昊
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2023-10-29
于洲
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