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专辑名称:2017年全国小学数学(人教版)核心素养示范课观摩交流会
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发行年份:
2017 点击次数:
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专辑简介
全国小学数学(人教版)核心素养示范课观摩交流会
2017年5月16日全国小学数学(人教版)核心素养示范课观摩交流会在福建省福州市如期举行,本次活动的主题是关于如何培养和发展学生的符号... [查看更多]
全国小学数学(人教版)核心素养示范课观摩交流会
2017年5月16日全国小学数学(人教版)核心素养示范课观摩交流会在福建省福州市如期举行,本次活动的主题是关于如何培养和发展学生的符号思维和空间观念而进行的。参加活动的有全国小学数学教学委员会学术委员会副主任曹培英老师以及全国各地的教研员和老师。全国15位优秀教师给我们带来精彩课例展示,其中包括了全国著名特级教师黄爱华老师和徐长青老师。
两天半中15位老师为大家呈现了精彩而又有特色的课,每节课后专家评委都会予以精彩地点评。比如山东程珣老师的《角的初步认识》让孩子从具体物体中发现角?抽象出角的概念?现实生活中找角;深圳黄爱华老师的《认识三角形》大胆的放手让孩子去探索三角形的相关知识,而且对孩子的引导恰到好处,可见备课时备学生、备教材、备教法的重要性;天津国家特级教师徐长青老师的《四边形的内角和》让我们看见他语言的艺术性,教学的幽默性,轻松中学到知识,渗透数学思想;广东省林清老师《线段、直线、射线》精心的设计,有趣的课堂,尤其是最后“希望大家今后像直线一样自由自在、无拘无束的生活;在学习遇到困难时,要学习射线那种一旦出发就勇往直前的精神;更希望大家的为人能像线段那样成为一位做事有始有终的人。”这三句话一定会让孩子受益终身。
全国小学数学(人教版)核心素养示范课观摩交流会 - 行知 - 瑶海区小学数学李真珍名师工作室
观摩课之后曹培英老师还为大家做了关于“如何培养和发展学生空间观念”的精彩演讲。曹培英老师指出“空间观念”作为小学数学“图形与几何”领域的核心,在教学中,我们应该重视视觉直观和动作直观的结合、语言与形象的结合、数与形的结合。充分利用几何图形的外在美、内在美,激活发展空间观念的情感、动力因素,让孩子在课堂中多动手操作,变“纸上谈兵”为现实空间里的实际应用。 [隐藏简介]
专辑视频列表
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王均杰
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陈强
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2017-09-21
黄爱华
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2017-09-21
邵庆德
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2017-09-21
孙宁
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2017-09-22
程珣
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2017-09-21
林清
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2017-09-21
葛明星
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2017-09-21
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2017-09-21
郭妙花
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2017-09-21
田学奇
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2017-09-21
林安娜
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2017-09-21
1620 26
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徐长青
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2017-09-21
张高英
1643 12
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2017-09-21
蔡丹
1993 15
共20条数据/每页20条数据,共1页
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