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专辑名称：2013年合肥市中学历史教学研究会年会
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发行年份：
2013 点击次数：
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无限精彩在年会——记2013年合肥市中学历史教学研究会年会
12月20日——恰逢澳门回归14周年纪念日，来自全市区及巢湖、庐江等地初、高中两百多名历史教师代表齐聚美丽的滨湖四... [查看更多]
无限精彩在年会——记2013年合肥市中学历史教学研究会年会
12月20日——恰逢澳门回归14周年纪念日，来自全市区及巢湖、庐江等地初、高中两百多名历史教师代表齐聚美丽的滨湖四十八中学，激情满怀地参加2013年合肥市中学历史教学研究会年会。虽然会议厅外寒风瑟瑟，而滨湖四十八中学二楼会议室里却春意融融，呈现出一派热闹、喜气的景象。
本次大会由合肥市中学历史研究会秘书长包河区督导室的彭江龙主任主持。
大会首先由滨湖四十八中学的吴宝明校长代表学校发表了热情洋溢的讲话，吴校长简单介绍了该校建校以来的发展情况，并对大会能够在滨湖四十八中学隆重召开表示诚挚的祝贺。听了吴校长的精彩发言，与会代表加深了对滨湖四十八中学的了解。随后，包河区教体局李琼主任也做了言简意赅的发言，介绍了包河区近几年教研情况，同时李主任还肯定了中学历史教学研究会年在历史教学中的重要作用。之后，合肥市教育局教研室陈明杰副主任到会祝贺。陈主任强调合肥市中学历史研究会是学术交流的盛会，并高度肯定了两年来历史学会所取得的成绩。
为了丰富年会的内容，扩展与会教师的视野，与往年不同的是，今年年会还特别邀请了三位历史专家作报告。首先是安徽省历史学会会长施立业教授做了报告，他从历史哲学的角度分析了历史的定义，建议从今天的视角看历史，并提出历史教学要教给学生一个整体的历史观。施院长的报告轻松、幽默，同时也激起与会教师无限遐想，使大家对历史有了新的认识。接着，安徽大学历史系周乾教授做了《关于开罗会议的几个问题》的历史学术报告。周教授一点点分析、考证，为我们讲述了开罗会议幕后的一系列情况。使与会教师了解了开罗会议背后大国的政治角逐，获悉了那些不为常人所知的秘密，大家都感到收获颇多。最后，大家饶有兴致地聆听了美国北卡罗来纳大学历史系教授陈意新从历史实践的角度解读美国中学历史教学情况。陈教授从美国中学历史怎么教、学生是否感兴趣学历史、美国历史教师怎样进修自己三个方面为参会老师揭开了美国历史教学的神秘面纱。短短二十分钟，陈教授意犹未尽，台下与会老师听得津津有味。
本次大会重头戏是合肥市中学历史教学专业委员会会长周瑞霞老师所做的题为《共享人生出彩机会共圆民族复兴梦想》学会工作总结报告。在报告中，周老师用大量丰富的图片和详实的资料展示了两年来合肥历史教育界不懈的奋斗历程，历数合肥历史教育所取得的累累硕果，让与会教师深受鼓舞。两年来，我市中学历史教学研究会的工作主要有加强师资培训，提高教师的新课程；研究命题发展趋势，大面积提高历史教学质量；积极开展论文、教学设计、课件、教学案例评比；聚焦打造优质高效历史课堂教学，注重对青年教师的培养；举办中学历史送教下乡活动；特色教研，情系庐州，益满江淮；寻求高校合作，出版系列教师论文集、教案集等。同时，周老师也对学会工作进一步思考以及2014年工作布置。
为了促进青年历史教师的成长，增进历史教师间的交流，大会安排三位曾经获得全国、省级比赛大奖的优秀历史教师来进行教学精彩片段的现场展示。首先登场的是全国优质课大赛二等奖获得者单超老师。他为我们上了一堂八年级《全民族抗战》的观摩课。单老师以“河”为线索将教材整合为永定河的怒吼、秦淮河的悲歌、母亲河的咆哮、心之桥的祈祷四个篇章。单老师声情并茂，诗一样的语言及富有感染力，配乐诗朗诵、视频播放、歌曲的设置及民族精神的探讨、心愿树活动的安排都体现了浓浓的情感。战地记者、安徽抗日英雄事迹的搜集展示、心愿树活动的设计等一系列学生活动的安排，将学生引入历史殿堂，突出体现了学生主体地位的新课改理念。我区三十二中的徐宏敏老师进行了九年级《美国的诞生》的说课，他的课件制作精美、教态沉稳、大方。教学设计中以一位导游的身份带大家轻松参观波士顿、莱克星顿、费城、华盛顿，在游中学历史，独具匠心的设计赢得阵阵掌声。最后，来自一六八中学的潘文杰老师为大家展示了高中《物理学的重大进展》的说课。本节内容较枯燥、理论性强，潘老师将教材整合为探科学之“源”、求科学之“真”、寻科学之“美”，他以条理清晰的教学设计打动了在场的老师。三位教师的精彩展示让与会老师深感受益匪浅，让不同年级的教师对说课都有了更加深刻的认识。
会上，合肥十一中杨清宏校长简单介绍了历史家园网站的建设情况。最后，大会产生了新一届理事会，召开了新一届理事会第一次工作会议。会议确定了会长、副会长、秘书长和副秘书长等人选，并就具体工作做了分工。至此，2013年合肥历史人的盛会——合肥市中学历史教学研究会年会圆满落幕。 [隐藏简介]
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