35:56

会场H03高中数学课例说课展示《测量学校内、外建筑物的高度》（全国第十一届高中青年数学教师课例展示活动）

2023-03-25

469 0

36:32

会场H02高中数学课例说课展示《测量学校内、外建筑物的高度》（全国第十一届高中青年数学教师课例展示活动）

2023-03-25

476 0

10:44

会场H01开场白（全国第十一届高中青年数学教师课例展示活动）

2023-03-25

487 0

27:46

会场H13下午活动小结（全国第十一届高中青年数学教师课例展示活动）

2023-03-25

638 0

24:46

会场H15高中数学课例说课点评《数学探究：从“圆”到“球”》（全国第十一届高中青年数学教师课例展示活动）

2023-03-25

669 0

32:16

会场H14高中数学课例说课展示《数学探究：从“圆”到“球”》（全国第十一届高中青年数学教师课例展示活动）

2023-03-25

668 0

25:52

会场H12高中数学课例说课点评：前二节《探究函数f（x）=x+1x的图象与性质》《探究函数y=ax+bx的图象与性质》（全国第十一届高中青年数学教师课例展示活动）

2023-03-25

635 0

30:58

会场H11高中数学课例说课展示《探究函数y=ax+b/x的图象与性质》（全国第十一届高中青年数学教师课例展示活动）

2023-03-25

703 0

31:46

会场H16高中数学课例说课展示《导数的概念及几何意义》（全国第十一届高中青年数学教师课例展示活动）

2023-03-25

648 0

14:28

会场H17高中数学课例说课点评《导数的概念及几何意义》（全国第十一届高中青年数学教师课例展示活动）

2023-03-25

638 0

30:28

会场H18高中数学课例说课展示《等比数列前n项和公式》（全国第十一届高中青年数学教师课例展示活动）

2023-03-25

690 0

23:34

会场H19高中数学课例说课点评《等比数列前n项和公式》（全国第十一届高中青年数学教师课例展示活动）

2023-03-25

700 0

28:26

会场H06高中数学课例说课展示《函数的单调性》（全国第十一届高中青年数学教师课例展示活动）

2023-03-25

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30:28

会场H04高中数学课例说课展示《测量学校内、外建筑物的高度》（全国第十一届高中青年数学教师课例展示活动）

2023-03-25

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45:40

会场H05高中数学课例说课点评：前三节《测量学校内、外建筑物的高度》（全国第十一届高中青年数学教师课例展示活动）

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36:53

会场H20H组直播间课例展示活动综述（全国第十一届高中青年数学教师课例展示活动）

2023-03-25

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24:28

会场H07高中数学课例说课点评《函数的单调性》（全国第十一届高中青年数学教师课例展示活动）

2023-03-25

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32:04

会场H08高中数学课例说课展示《对数函数的图象和性质》（全国第十一届高中青年数学教师课例展示活动）

2023-03-25

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20:40

会场H09高中数学课例说课点评《对数函数的图象和性质》（全国第十一届高中青年数学教师课例展示活动）

2023-03-25

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34:40

会场H10高中数学课例说课展示《探究函数f（x）=x+1/x的图象与性质》（全国第十一届高中青年数学教师课例展示活动）

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