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2019第六届全国基础教育课程教学改革研讨会暨深度学习教学改进项目成果交流会
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36:18 - 中学化学12实验区代表经验交流发言（2019第六届全国基础教育课程教学改革研讨会暨深度学习教学改进项目成果交流会）
- 2022-03-26
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27:16 - 中学化学13互动交流与总结（2019第六届全国基础教育课程教学改革研讨会暨深度学习教学改进项目成果交流会）
- 2022-03-26
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46:18
- 初中生物01展示课：七年级《绿色植物与生物圈的水循环--绿色植物的蒸腾作用》（2019第六届全国基础教育课程教学改革研讨会暨深度学习教学改进项目成果交流会）
- 2022-03-27
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46:34 - 初中生物02展示课：七年级《绿色植物与生物圈的水循环--叶和水的离别与“再见”》（2019第六届全国基础教育课程教学改革研讨会暨深度学习教学改进项目成果交流会）
- 2022-03-27
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18:08
- 初中生物03说课：七年级第三章《绿色植物与生物圈的水循环--绿色植物的蒸腾作用》（2019第六届全国基础教育课程教学改革研讨会暨深度学习教学改进项目成果交流会）
- 2022-03-27
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14:26
- 初中生物04说课：七年级《绿色植物与生物圈的水循环--叶和水的离别与“再见”》（2019第六届全国基础教育课程教学改革研讨会暨深度学习教学改进项目成果交流会）
- 2022-03-27
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33:10 - 初中生物05互动交流（2019第六届全国基础教育课程教学改革研讨会暨深度学习教学改进项目成果交流会）
- 2022-03-27
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52:18 - 初中生物06专家点评与交流《绿色植物与生物圈的水循环》单元教学研讨（2019第六届全国基础教育课程教学改革研讨会暨深度学习教学改进项目成果交流会）
- 2022-03-27
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102:52 - 初中生物07学科沙龙活动（2019第六届全国基础教育课程教学改革研讨会暨深度学习教学改进项目成果交流会）
- 2022-03-27
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90:34 - 初中生物08学科深度学习专题报告《基于生物学科核心素养的深度学习：理论模型》（2019第六届全国基础教育课程教学改革研讨会暨深度学习教学改进项目成果交流会）
- 2022-03-27
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43:19
- 中学数学01展示课：八年级《平行四边形家族探析--平行四边形的概念与性质》（2019第六届全国基础教育课程教学改革研讨会暨深度学习教学改进项目成果交流会）
- 2022-03-27
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46:50
- 中学数学02展示课：八年级《数的拓展--有理数够用吗》（2019第六届全国基础教育课程教学改革研讨会暨深度学习教学改进项目成果交流会）
- 2022-03-27
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46:14
- 中学数学03展示课：高二年级《用坐标法研究未知曲线--建立方程，探究曲线》（2019第六届全国基础教育课程教学改革研讨会暨深度学习教学改进项目成果交流会）
- 2022-03-27
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21:14
- 中学数学04说课：八年级《平行四边形家族探析》单元学习主题设计（2019第六届全国基础教育课程教学改革研讨会暨深度学习教学改进项目成果交流会）
- 2022-03-27
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20:53
- 中学数学05说课：八年级《数的拓展--有理数够用吗》（2019第六届全国基础教育课程教学改革研讨会暨深度学习教学改进项目成果交流会）
- 2022-03-27
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21:02
- 中学数学06说课：高二年级《用坐标法研究未知曲线--建立方程，探究曲线》（2019第六届全国基础教育课程教学改革研讨会暨深度学习教学改进项目成果交流会）
- 2022-03-27
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04:44
- 中学数学07颁发证书仪式（2019第六届全国基础教育课程教学改革研讨会暨深度学习教学改进项目成果交流会）
- 2022-03-27
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19:45
- 中学数学08互动交流与点评（2019第六届全国基础教育课程教学改革研讨会暨深度学习教学改进项目成果交流会）
- 2022-03-27
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1:08:52
- 中学数学09学科深度学习专题专题报告《指向数学学科核心素养的初中数学深度学习》（2019第六届全国基础教育课程教学改革研讨会暨深度学习教学改进项目成果交流会）
- 2022-03-27
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1:05:14
- 中学数学10学科沙龙活动（上）（2019第六届全国基础教育课程教学改革研讨会暨深度学习教学改进项目成果交流会）
- 2022-03-27
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