视频专辑:
基于核心素养提升的小学语文单元教学策略课程(部编人教版小学语文课例观摩)
子专辑:
该母专辑里面的子专辑列表
(注:母专辑的视频列表包括所有子专辑的视频)-
41:10
- 08《小青蛙》(部编人教版小学语文一年级下册第一单元识字教学策略与课例观摩)
- 2021-01-30
- 1956 28
-
10:09
- 09《小青蛙》教学反思与课例点评(部编人教版小学语文一年级下册第一单元识字教学策略与课例观摩)
- 2021-01-30
- 1152 27
-
33:38
- 10《猜字谜》(部编人教版小学语文一年级下册第一单元识字教学策略与课例观摩)
- 2021-01-30
- 1186 17
-
08:30
- 11《猜字谜》教学反思与课例点评(部编人教版小学语文一年级下册第一单元识字教学策略与课例观摩)
- 2021-01-30
- 1727 12
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29:01
- 12《口语交际》(部编人教版小学语文一年级下册第一单元识字教学策略与课例观摩)
- 2021-01-30
- 1685 9
-
14:23
- 13《口语交际》教学反思与课例点评(部编人教版小学语文一年级下册第一单元识字教学策略与课例观摩)
- 2021-01-30
- 1025 19
-
37:27
- 14《快乐读书吧》(部编人教版小学语文一年级下册第一单元识字教学策略与课例观摩)
- 2021-01-30
- 1612 24
-
09:47
- 15《快乐读书吧》教学反思与课例点评(部编人教版小学语文一年级下册第一单元识字教学策略与课例观摩)
- 2021-01-30
- 2060 21
-
12:19
- 16专题学习与讨论・教学目标与制定(部编人教版小学语文一年级下册第一单元识字教学策略与课例观摩)
- 2021-01-30
- 1333 17
-
12:27
- 17教学效果评价与分析(部编人教版小学语文一年级下册第一单元识字教学策略与课例观摩)
- 2021-01-30
- 1596 15
-
17:32
- 18专题学习与讨论・课堂观察分析(部编人教版小学语文一年级下册第一单元识字教学策略与课例观摩)
- 2021-01-30
- 1501 16
-
09:15
- 19专题学习与讨论・核心素养的学情分析(部编人教版小学语文一年级下册第一单元识字教学策略与课例观摩)
- 2021-01-30
- 1099 8
-
03:50
- 01课程简介(部编人教版小学语文一年级下册第二单元提取信息策略教学与课例观摩)
- 2021-01-30
- 1624 11
-
06:01
- 02教材分析(部编人教版小学语文一年级下册第二单元提取信息策略教学与课例观摩)
- 2021-01-30
- 1801 14
-
04:56
- 03学习准备(部编人教版小学语文一年级下册第二单元提取信息策略教学与课例观摩)
- 2021-01-30
- 981 21
-
39:36
- 04《吃水不忘挖井人》(部编人教版小学语文一年级下册第二单元提取信息策略教学与课例观摩)
- 2021-01-30
- 1286 15
-
16:47
- 05《吃水不忘挖井人》课例反思与点评(部编人教版小学语文一年级下册第二单元提取信息策略教学与课例观摩)
- 2021-01-30
- 2253 27
-
37:01
- 06《我多想去看看》(部编人教版小学语文一年级下册第二单元提取信息策略教学与课例观摩)
- 2021-01-30
- 1452 21
-
13:13
- 07《我多想去看看》课例反思与点评(部编人教版小学语文一年级下册第二单元提取信息策略教学与课例观摩)
- 2021-01-30
- 1920 2
-
40:54
- 08《一个接一个》(部编人教版小学语文一年级下册第二单元提取信息策略教学与课例观摩)
- 2021-01-30
- 1309 19