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基于核心素养提升的小学语文单元教学策略课程(部编人教版小学语文课例观摩)
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08:21 - 13《写话・小蛋壳的一天》教学反思与课例点评(部编人教版小学语文二年级下册第四单元统整策略教学与课例观摩)
- 2021-01-22
- 2306 22
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12:42 - 18.生成性问题(部编人教版小学语文五年级下册第八单元连结策略教学系列课程)
- 2021-01-30
- 2305 9
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48:34 - 1.《书中的人物归类复习课》(部编人教版小学语文二年级上册期末复习课例观摩)
- 2021-01-22
- 2304 7
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34:01 - 09《青蛙写诗》(部编人教版小学语文一年级上册第六单元阅读教学策略与课例观摩)
- 2021-01-22
- 2303 12
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47:47 - 4.2《金木水火土》课例(部编人教版小学语文一年级上册第一单元教学策略与课例观摩)
- 2021-01-22
- 2300 9
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10:18 - 07《太空生活趣事多》教学反思与课例点评(部编人教版小学语文二年级下册第六单元教学与课例观摩)
- 2021-01-22
- 2296 11
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32:49 - 6.《我要的是葫芦》(部编人教版小学语文二年级上册第五单元推论策略教学与课例观摩)
- 2021-01-22
- 2284 28
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40:09 - 10.单元体验课课例(部编人教版小学语文五年级下册第八单元连结策略教学系列课程)
- 2021-01-30
- 2279 27
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07:36 - 03单元学习准备(部编人教版小学语文一年级下册第五单元韵语识字教学策略与课例观摩)
- 2021-01-30
- 2279 1
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12:48 - 15基于核心素养的学情分析(部编人教版小学语文一年级下册第三单元阅读教学策略与课例观摩)
- 2021-01-30
- 2278 18
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22:31 - 17教学效果的评价与分析(部编人教版小学语文一年级上册第四单元阅读教学策略与课例观摩)
- 2021-01-22
- 2277 20
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10:24 - 07《姓氏歌》教学反思与课例点评(部编人教版小学语文一年级下册第一单元识字教学策略与课例观摩)
- 2021-01-30
- 2274 21
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06:11 - 05《爱学习 爱祖国》教学反思与点评(部编人教版小学语文一年级上册第五单元识字教学策略与课例观摩)
- 2021-01-22
- 2268 25
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15:31 - 09《一个接一个》课例反思与点评(部编人教版小学语文一年级下册第二单元提取信息策略教学与课例观摩)
- 2021-01-30
- 2263 29
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05:07 - 01课程介绍(部编人教版小学语文一年级上册第四单元阅读教学策略与课例观摩)
- 2021-01-22
- 2262 28
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10:32 - 09《不懂就要问》教学反思与课例(部编人教版小学语文三年级上册第一单元连结策略教学与课例观摩)
- 2021-01-22
- 2262 8
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39:51 - 05《小公鸡和小鸭子》(部编人教版小学语文一年级下册第三单元阅读教学策略与课例观摩)
- 2021-01-30
- 2259 25
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14:06 - 19教学效果的评价与分析(部编人教版小学语文一年级下册第六单元阅读教学策略与课例观摩)
- 2021-01-30
- 2258 8
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04:15 - 1.课程简介(部编人教版小学语文二年级上册第一单元提取信息教学策略与课例观摩)
- 2021-01-22
- 2256 22
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40:54 - 08《一个接一个》(部编人教版小学语文一年级下册第二单元提取信息策略教学与课例观摩)
- 2021-01-30
- 2255 19








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