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课程标准解读远程研修课程(义务教育中小学课程标准解读)

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专题七:如何具体设计课时计划(义务教育小学体育课程标准解读)
2016-09-24
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初中地理模块五专题二:空间分布教学课例分析(课程标准解读远程研修课程)
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专题四:美术课程的实施(义务教育小学美术课程标准解读)
2016-09-24
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专题二:如何开展文化意识教学(义务教育小学英语课程标准解读)
2016-09-24
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专题二:评价应发挥哪些功能(义务教育品德与生活(社会)课程标准解读)
2016-09-24
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2016-09-27
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初中音乐模块一专题二:音乐课程标准十年实验问题及反思(课程标准解读远程研修课程)
2016-09-28
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各学科通识《课准修订和审议工作情况介绍》一(课程标准解读远程研修课程)
2016-09-27
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专题三:从课程改革的情况来看,有哪些问题需要我们进一步下大工夫(义务教育小学语文课程标准解读)
2016-09-24
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初中地理模块一专题二:地理课程标准修订的主要内容(课程标准解读远程研修课程)
2016-09-27
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初中化学模块六专题三:学生化学探究能力的发展分析(课程标准解读远程研修课程)
2016-09-27
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专题四:《品德与社会》课程标准修订稿对分目标的调整体现了怎样的课程理念,它对课程标准有何影响(义务教育品德与生活(社会)课程标准解读)
2016-09-24
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专题一:标准的基本理念(义务教育小学数学课程标准解读)
2016-09-24
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专题五:《品德与社会》课程实施中的目标设计与教学效益(义务教育品德与生活(社会)课程标准解读)
2016-09-24
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初中生物模块三专题二:生物学重要概念的确定和表述是落实概念(课程标准解读远程研修课程)
2016-09-27
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初中体育模块四专题一:设置体育学习目标(课程标准解读远程研修课程)
2016-09-28
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初中体育模块二专题四:关于初中阶段课程学习目标内容的几个问题(课程标准解读远程研修课程)
2016-09-28
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专题三:《课标》所规定的课程基本理念(义务教育小学英语课程标准解读)
2016-09-24
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专题五:语文课程标准修订在哪些地方保持了“实验稿”的内容(义务教育小学语文课程标准解读)
2016-09-24
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初中化学模块六专题四:基于实验探究的教学方式和教学策略(一)(课程标准解读远程研修课程)
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