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专题四：教师在引导学生自主学习和独立思考方面容易出现的问题（义务教育品德与生活（社会）课程标准解读）

2016-09-24

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26:23

初中化学模块五专题三：“化学与社会发展”主题的评价分析（课程标准解读远程研修课程）

2016-09-27

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37:27

初中体育模块二专题一：关于体育与健康课程目标（课程标准解读远程研修课程）

2016-09-28

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18:20

初中地理模块二专题三：有助于学生理解地球运动的直观方法（课程标准解读远程研修课程）

2016-09-27

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各学科通识《课准修订和审议工作情况介绍》三（课程标准解读远程研修课程）

2016-09-27

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11:53

初中数学模块三专题三：数与式内容分析与教学(一)（课程标准解读远程研修课程）

2016-09-27

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18:01

初中化学模块四专题二：物理变化和化学变化的教学（课程标准解读远程研修课程）

2016-09-27

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专题一模块六：课程标准关于评价的关键理念是什么,哪些要点必须把握（义务教育品德与生活（社会）课程标准解读）

2016-09-24

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专题四：实施评价需注意的问题及案例分析 （义务教育品德与生活（社会）课程标准解读）

2016-09-24

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初中语文模块二专题二：根据阅读是对话的认识（课程标准解读远程研修课程）

2016-09-28

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专题六：常见量内容分析与教学建议（义务教育小学数学课程标准解读）

2016-09-24

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初中美术模块一专题二：基础教育美术课程改革的过程（课程标准解读远程研修课程）

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初中思想品德模块四专题四：“我与国家和社会”的教学策略（课程标准解读远程研修课程）

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初中语文模块四专题五：综合性学习的意义与目的（课程标准解读远程研修课程）

2016-09-28

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初中英语模块四专题三：课外活动教学建议（课程标准解读远程研修课程）

2016-09-28

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初中音乐模块五专题四：关于教学内容的提示（课程标准解读远程研修课程）

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初中生物模块六专题三：课程资源开发利用研究现状（课程标准解读远程研修课程）

2016-09-27

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专题五：课时计划的设计（地位与作用）（义务教育小学体育课程标准解读）

2016-09-24

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初中体育模块五专题六：课时计划构成的要素（课程标准解读远程研修课程）

2016-09-28

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初中生物模块一专题四：修订后的《生物学课程标准》有重大变化（课程标准解读远程研修课程）

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