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初中语文模块六专题一：语文教师在课程实施中处于地位（课程标准解读远程研修课程）

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初中语文模块二专题二：根据阅读是对话的认识（课程标准解读远程研修课程）

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初中语文模块四专题二：口语交际能力的基本要求（课程标准解读远程研修课程）

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初中语文模块二专题三：怎样理解阅读能力的综合性特点（课程标准解读远程研修课程）

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初中语文模块六专题六：语文教师应该怎样提升自己（课程标准解读远程研修课程）

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初中语文模块二专题七：语文教学为什么要大力提倡读书（课程标准解读远程研修课程）

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初中语文模块二专题六：为什么文学阅读要重视（课程标准解读远程研修课程）

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初中语文模块五专题三：识字与写字的评价（课程标准解读远程研修课程）

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初中语文模块六专题二：教师应该具有怎样的品格（课程标准解读远程研修课程）

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初中语文模块四专题三：口语交际的教学实施（课程标准解读远程研修课程）

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初中语文模块四专题一：培养口语交际能力的重要性（课程标准解读远程研修课程）

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初中语文模块一专题二：十年语文课程改革实验取得了哪些成效（课程标准解读远程研修课程）

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初中语文模块四专题六：综合性学习的实施（课程标准解读远程研修课程）

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初中语文模块一专题一：义务教育语文课程改革的基本思路是什么（课程标准解读远程研修课程）

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初中语文模块一专题四：课程标准依据什么进行修订（课程标准解读远程研修课程）

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初中语文模块三专题一：“写作” 的课程目标（课程标准解读远程研修课程）

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初中语文模块三专题二：写作教学中常见问题及对策之一（课程标准解读远程研修课程）

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初中语文模块一专题三：从课程改革的情况来看（课程标准解读远程研修课程）

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初中语文模块一专题六：语文课程标准修订对“实验稿”（课程标准解读远程研修课程）

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初中语文模块二专题五：古诗文阅读教学有哪些问题和对策（课程标准解读远程研修课程）

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