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- 毫米分米的认识【张艳】（2011年山东省小学数学青年教师课堂教学观摩活动）
- 2019-03-06
- 张艳
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17:39 - 徐老师评课（2011年山东省小学数学青年教师课堂教学观摩活动）
- 2014-09-21
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29:29 - 会后交流与威海有效课堂研究小组汇报（2011年山东省小学数学青年教师课堂教学观摩活动）
- 2019-03-06
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43:03 - 三角形的内角和【王爱华】（2011年山东省小学数学青年教师课堂教学观摩活动）
- 2019-03-06
- 王爱华
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41:03 - 三角形的内角和【张彤彤】（2011年山东省小学数学青年教师课堂教学观摩活动）
- 2019-03-06
- 张彤彤
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43:27 - 三的倍数的特征【陈兴元】（2011年山东省小学数学青年教师课堂教学观摩活动）
- 2019-03-06
- 陈兴元
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44:58 - 三的倍数的特征【臧晓梅】（2011年山东省小学数学青年教师课堂教学观摩活动）
- 2019-03-06
- 臧晓梅
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38:53 - 课堂解读、评课及专家报告（3）（2011年宁波市小学数学《解决问题》专题研讨活动示范课）
- 2014-09-21
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49:14 - 课堂解读、评课及专家报告（2）（2011年宁波市小学数学《解决问题》专题研讨活动示范课）
- 2014-09-21
- 8424 30
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49:19 - 课堂解读、评课及专家报告（1）（2011年宁波市小学数学《解决问题》专题研讨活动示范课）
- 2014-09-21
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40:40 - 四年级下册例3《算用结合：用四则运算解决问题》江北洪塘中心小学【徐宾】（2011年宁波市小学数学《解决问题》专题研讨活动示范课）
- 2014-09-21
- 徐宾
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40:25 - 二年级下册例2《解决问题》余姚实验小学【陈燕华】（2011年宁波市小学数学《解决问题》专题研讨活动示范课）
- 2014-09-21
- 陈燕华
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44:14 - 二年级下册例1《解决问题》奉化锦屏中心小学【俞静】（2011年宁波市小学数学《解决问题》专题研讨活动示范课）
- 2014-09-21
- 俞静
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66:51 - 8科组教研：明确科情 准确定位（2011年东莞市小学数学先进教研组展示暨教研室长第四次研修活动）
- 2014-09-21
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58:37 - 7提高教研组长执行力的思考（2011年东莞市小学数学先进教研组展示暨教研室长第四次研修活动）
- 2014-09-21
- 6150 27
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19:34 - 6互动交流（2011年东莞市小学数学先进教研组展示暨教研室长第四次研修活动）
- 2014-09-21
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07:31 - 5《长方形的面积计算》前后测分析（2011年东莞市小学数学先进教研组展示暨教研室长第四次研修活动）
- 2014-09-21
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51:54 - 4课例《长方形的面积计算》邱灵娟（2011年东莞市小学数学先进教研组展示暨教研室长第四次研修活动）
- 2014-09-21
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08:42 - 3课例课堂观察小组量表展示分析（2011年东莞市小学数学先进教研组展示暨教研室长第四次研修活动）
- 2014-09-21
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18:13 - 3关于《长方形的面积计算》教学的一些思考（2011年东莞市小学数学先进教研组展示暨教研室长第四次研修活动）
- 2014-09-21
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