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全国一师一优课评选小学数学获奖课例(人教版小学数学六年级)
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- 人教版六年级数学上册《数与形》省级优课-北京市(全国一师一优课评选小学数学获奖课例)
- 2016-08-29
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- 人教版六年级数学上册《数与形》省级优课-河北省(全国一师一优课评选小学数学获奖课例)
- 2016-08-29
- 2552 24
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39:21
- 人教版六年级数学上册《数与形》省级优课-河南省(全国一师一优课评选小学数学获奖课例)
- 2016-08-29
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40:05
- 人教版六年级数学上册《数与形》省级优课-辽宁省(全国一师一优课评选小学数学获奖课例)
- 2016-08-29
- 3087 3
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- 人教版六年级数学上册《数与形》省级优课-重庆市(全国一师一优课评选小学数学获奖课例)
- 2016-08-29
- 2737 1
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47:50
- 人教版六年级数学上册《数学广角――数与形》部级优课-广东省(全国一师一优课评选小学数学获奖课例)
- 2016-08-29
- 2147 25
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40:05
- 人教版六年级数学上册《数学广角数与形》部级优课-广东省(全国一师一优课评选小学数学获奖课例)
- 2016-08-29
- 2175 18
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39:15
- 人教版六年级数学上册《比的基本性质》省级优课-江西省(全国一师一优课评选小学数学获奖课例)
- 2016-08-29
- 2425 23
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42:19
- 人教版六年级数学上册《比的基本性质》省级优课-河南省(全国一师一优课评选小学数学获奖课例)
- 2016-08-29
- 2529 22
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40:18
- 人教版六年级数学上册《比的基本性质》省级优课-重庆市(全国一师一优课评选小学数学获奖课例)
- 2016-08-29
- 3664 25
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38:25
- 人教版六年级数学上册《比的应用》省级优课-甘肃省(全国一师一优课评选小学数学获奖课例)
- 2016-08-29
- 2281 5
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- 人教版六年级数学上册《比的应用》部级优课-广东省(全国一师一优课评选小学数学获奖课例)
- 2016-08-29
- 2826 17
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38:15
- 人教版六年级数学上册《比的意义》省级优课-四川省(全国一师一优课评选小学数学获奖课例)
- 2016-08-29
- 2846 33
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39:35
- 人教版六年级数学上册《比的意义》省级优课-河北省(全国一师一优课评选小学数学获奖课例)
- 2016-08-29
- 2525 1
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39:47
- 人教版六年级数学上册《比的意义》省级优课-西藏(全国一师一优课评选小学数学获奖课例)
- 2016-08-29
- 3022 13
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- 人教版六年级数学上册《比的意义》省级优课-辽宁省(全国一师一优课评选小学数学获奖课例)
- 2016-08-29
- 2573 4
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38:46
- 人教版六年级数学上册《比的意义》部级优课-湖南省(全国一师一优课评选小学数学获奖课例)
- 2016-08-29
- 4586 17
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42:27
- 人教版六年级数学上册《求一个数是另一个数的百分之几》省级优课-北京市(全国一师一优课评选小学数学获奖课例)
- 2016-08-29
- 2754 11
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40:00
- 人教版六年级数学上册《求一个数比另一个数多(少)百分之几》部级优课-天津市(全国一师一优课评选小学数学获奖课例)
- 2016-08-29
- 2416 13
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- 人教版六年级数学上册《求比一个数多几分之几的数是多少》省级优课-黑龙江(全国一师一优课评选小学数学获奖课例)
- 2016-08-29
- 3770 18








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