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- 统编版三年级上册第四单元《语文园地》教材解读与教学建议(统编版小学语文教材解读与教学建议)
- 2022-11-19
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- 《设计智能产品解决生活问题》(2022年郑州市高中通用技术优质课评比活动)
- 2022-09-16
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1:19:14
- 11专题讲座《高中历史情境教学案例分析》(2022年浙江省高中历史“关键问题解决”专题研训活动)
- 2022-10-25
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09:51
- 统编版三年级上册语文《小狗学叫》教材解读与教学建议(统编版小学语文教材解读与教学建议)
- 2022-11-19
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- 统编版八年级语文《事理说明寻规律 科普推文解疑难(第五课时)》(2023年小学语文深度学习教学改进项目研究基地教学展示)
- 2023-09-03
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- 活动论坛01:专业理解与教研故事《大单元学历案教学中的“教-学-评一致性”》【张菊荣】(2024年全国中小学“学历案·为学而教”教学观摩研讨会)
- 2024-05-14
- 张菊荣
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88:51
- 点评及讲座《概念性理解视域下的五年级语文教学建议》(2023年小学语文五年级大单元教学研讨暨教材分析)
- 2024-03-10
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- 05专家报告《科学课程标准内容结构解读》【刘守印】(2024年浙江省初中科学新教材使用专题研训活动)
- 2024-09-26
- 刘守印
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19:33
- 10区域教研经验分享《项目引领,场域建构,赋能教师专业成长》(2023年浙江省小学数学学科新课程关键问题解决专题研训活动)
- 2023-04-05
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21:28
- 04专家指导点评:丁跃龙执教《9.1.2分层随机抽样》(经历系统的数据处理过程在解决实际问题中发展数据分析素养主题教学研讨活动)
- 2023-07-15
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