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- 高中历史会场05授课教师说课《资本主义经济的货币学解释--从罗斯福新政说开去》（第五届全国基础教育课程教学改革研讨会）
- 2022-02-27
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39:05
- 高中历史会场02观摩课《资本主义经济的货币学解释--从罗斯福新政说开去》（第五届全国基础教育课程教学改革研讨会）
- 2022-02-27
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25:10 - 高中地理会场07专家报告《理解课程标准，聚焦重要内容》（第五届全国基础教育课程教学改革研讨会）
- 2022-02-27
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19:08 - 39小学数学现场说课与答辩《建构促理解，迁移育素养--图形与几何测量内容的主题活动设计》（北京市中小幼第三届“京教杯”青年教师教学基本功培训和展示活动）
- 2022-02-23
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18:15 - 37小学数学现场说课与答辩《在抽象与联系中，促进理解与迁移--北师大版二年级上册第七单元“分一分与除法”》（北京市中小幼第三届“京教杯”青年教师教学基本功培训和展示活动）
- 2022-02-23
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20:09 - 32小学数学现场说课与答辩《在直观操作和实践活动中，理解计数单位，发展数感--二年级下册“生活中的大数”单元教学》（北京市中小幼第三届“京教杯”青年教师教学基本功培训和展示活动）
- 2022-02-23
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17:06 - 30小学数学现场说课与答辩《”分“繁复杂 ”份“外简单--“分数--分数意义的理解和灵活运用”单元教学设计》（北京市中小幼第三届“京教杯”青年教师教学基本功培训和展示活动）
- 2022-02-23
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20:24
- 19小学数学现场说课与答辩《活动促进理解，反思助力迁移--北师大版三年级上册多位数乘一位数》（北京市中小幼第三届“京教杯”青年教师教学基本功培训和展示活动）
- 2022-02-23
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15:21 - 11小学数学现场说课与答辩《理解数量关系 发展模型意识--人编版四年级上册“数量关系”说课》（北京市中小幼第三届“京教杯”青年教师教学基本功培训和展示活动）
- 2022-02-22
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18:28
- 02小学数学现场说课与答辩《问题引领单元教学 多角度理解分数意义--北京版五年级下册第四单元“分数的意义和基本性质”单元教学设计与实施》（北京市中小幼第三届“京教杯”青年教师教学基本功培训和展示活动）
- 2022-02-22
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