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21:58 - 06区域教研经验分享《从“三精”走向智教乐学》（2023年浙江省小学数学学科新课程关键问题解决专题研训活动）
- 2023-04-05
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48:44
- 05关键课例二《小数除法的生活应用》（2023年浙江省小学数学学科新课程关键问题解决专题研训活动）
- 2023-04-05
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01:00:04 - 04关键课例一《小数除法》（2023年浙江省小学数学学科新课程关键问题解决专题研训活动）
- 2023-04-05
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18:08
- 03《小数除法》单元整体教学思考与实践（2023年浙江省小学数学学科新课程关键问题解决专题研训活动）
- 2023-04-05
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27:58 - 02经验分享《分层普惠，让教研助力教师成长》（2023年浙江省小学数学学科新课程关键问题解决专题研训活动）
- 2023-04-05
- 770 0
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22:44
- 01开幕式（2023年浙江省小学数学学科新课程关键问题解决专题研训活动）
- 2023-04-05
- 684 0
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12:02
- 06研究生学位论文开题报告分享《基于提升历史解释素养的教学设计研究--以隋唐制度的变化与创新为例》（第三届全国高等师范院校历史教师教育论坛）
- 2023-03-30
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06:46 - 11活动小结（2022年浙江省高中思想政治学科新课程关键问题解决专题研训活动）
- 2023-03-27
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87:01 - 10专家报告《指向学科核心素养的考试评价改革与教学变革》下（2022年浙江省高中思想政治学科新课程关键问题解决专题研训活动）
- 2023-03-27
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66:58 - 09专家报告《指向学科核心素养的考试评价改革与教学变革》上（2022年浙江省高中思想政治学科新课程关键问题解决专题研训活动）
- 2023-03-27
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