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- 初中历史与社会七年级微课《中华文化的勃兴之天文、历法和医学等成就》宝龙学校【郑耿标】(深圳市网络课堂初中历史与社会同步课堂微课优秀课例)
- 2016-01-04
- 郑耿标
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- 《图形的运动(三)》平安堡【耿昱】(2014年吴正宪小学数学教师工作站兴隆分站教学评优活动)
- 2016-09-29
- 耿昱
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- 初中历史与社会七年级微课《春秋五霸》宝龙学校【郑耿标】(深圳市网络课堂初中历史与社会同步课堂微课优秀课例)
- 2016-01-04
- 郑耿标
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- 初中历史与社会七年级微课《秦始皇巩固统一的措施》宝龙学校【郑耿标】(深圳市网络课堂初中历史与社会同步课堂微课优秀课例)
- 2016-01-04
- 郑耿标
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- 《读懂学生认知过程的策略和构建互动学习的策略》4【耿昱】(兴隆县2016年新入职教师培训活动)
- 2017-03-17
- 耿昱
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- 小学英语六年级《faster higher and stronger》坑梓中心小学【吴耿霞】(深圳市网络课堂小学英语同步课堂优秀课例)
- 2015-12-15
- 吴耿霞
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- 小学语文五年级《圆明园的毁灭》南山实验学校【耿瑞】(深圳市网络课堂小学语文同步课堂优秀课例)
- 2015-11-28
- 耿瑞
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- 大班美术:借形想象――拓印添画【耿德知】(三等奖)(第六届SMART杯互动教学大奖赛幼儿教学获奖课例)
- 2015-02-25
- 耿德知
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- 《为中华崛起而读书》【耿立稳】(第二十六届教学百花奖-小学组语文)
- 2014-09-19
- 耿立稳
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- 小学数学示范课例《一个数是另一个数的几倍》【耿爽】(中小学案例解读新课程教学课例)
- 2015-11-21
- 耿爽
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