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- 如何分析小学数学思维过程(四)》【朱乐平】(2010年华东六省一市第十二届小学数学课堂教学观摩研究会示范课)
- 2014-09-21
- 朱乐平
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11:52
- 《培训活动设计意图与目的诠释》【朱乐平】(东莞市莞城区小学数学骨干教师培训班)
- 2014-09-21
- 朱乐平
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21:01
- 《如何分析小学数学思维过程》4【朱乐平】(全国小学数学著名特级教师朱乐平示范课堂教学实录集)
- 2014-09-21
- 朱乐平
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28:08
- 《三角形的内角和》第一课时【朱乐平】(全国小学数学著名特级教师朱乐平示范课堂教学实录集)
- 2014-09-21
- 朱乐平
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38:41
- 《圆的认识》【朱乐平】(全国小学数学著名特级教师朱乐平示范课堂教学实录集)
- 2014-09-21
- 朱乐平
- 8329 55
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38:25
- 《开放题的研究》【朱乐平】(全国小学数学著名特级教师朱乐平示范课堂教学实录集)
- 2014-09-21
- 朱乐平
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35:13
- 《平移》【朱乐平】(全国小学数学著名特级教师朱乐平示范课堂教学实录集)
- 2014-09-21
- 朱乐平
- 7315 51
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48:13
- 《地理思维建模》【朱雪梅】(第二届地理特级教师论坛暨全省教研工作会议观摩课)
- 2014-09-20
- 朱雪梅
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22:55
- 如何分析小学数学思维过程(一)》【朱乐平】(2010年华东六省一市第十二届小学数学课堂教学观摩研究会示范课)
- 2014-09-21
- 朱乐平
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- 《最小公倍数》点评2【朱乐平】(2012年暑假省小学数学教师90学时培训)
- 2014-09-21
- 朱乐平
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