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报告《如何研究一节小学数学课》【朱乐平】(上)(2014年第18届现代与经典全国小学数学教学观摩研讨会)
2014-09-21
朱乐平
6871 141
20:24
《平均数系列教学》【朱乐平】(全国小学数学著名特级教师朱乐平示范课堂教学实录集)
2014-09-21
朱乐平
6846 174
11:52
《培训活动设计意图与目的诠释》【朱乐平】(东莞市莞城区小学数学骨干教师培训班)
2014-09-21
朱乐平
6787 71
34:36
《数学课堂文化》【朱乐平】(全国小学数学著名特级教师朱乐平示范课堂教学实录集)
2014-09-21
朱乐平
6666 180
21:01
《如何分析小学数学思维过程》4【朱乐平】(全国小学数学著名特级教师朱乐平示范课堂教学实录集)
2014-09-21
朱乐平
6406 66
46:38
《圆的认识》【孙惠惠】(宁波江东朱乐平工作站学员选拔课小学数学课例)
2014-09-21
孙惠惠
6304 27
12:50
《面积和面积单位》【张易】(宁波江东朱乐平工作站学员选拔课小学数学课例)
2014-09-21
张易
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41:24
《比的意义》【孙红波】(宁波江东朱乐平工作站学员选拔课小学数学课例)
2014-09-21
孙红波
5360 26
16:17
《三角形内角和》【张锡波】(一)(宁波江东朱乐平工作站学员选拔课小学数学课例)
2019-03-08
张锡波
4312 19
44:26
《三角形内角和》【林红】(宁波江东朱乐平工作站学员选拔课小学数学课例)
2014-09-21
林红
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