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- 曹操《短歌行》品读(2021年深圳中小学微课比赛活动高中语文获奖微课教学视频)
- 2025-03-05
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- 桃花的文化意象(2021年深圳中小学微课比赛活动高中语文获奖微课教学视频)
- 2025-03-05
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- 杜甫诗三首品读(2021年深圳中小学微课比赛活动高中语文获奖微课教学视频)
- 2025-03-05
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- 明辨主谓成分,读懂诗歌大意(2021年深圳中小学微课比赛活动高中语文获奖微课教学视频)
- 2025-03-05
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- 谈“风雪”中的人物形象——以《祝福》《林教头风雪山神庙》为例(2021年深圳中小学微课比赛活动高中语文获奖微课教学视频)
- 2025-03-05
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- “改造文章”手法探究 ——以《短歌行》为例(2021年深圳中小学微课比赛活动高中语文获奖微课教学视频)
- 2025-03-05
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- 借助“张力”创作现代诗(2021年深圳中小学微课比赛活动高中语文获奖微课教学视频)
- 2025-03-05
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- 鉴赏诗歌人物形象(2021年深圳中小学微课比赛活动高中语文获奖微课教学视频)
- 2025-03-05
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- 02小学语文观摩课:启动阅读,初品经典韵味--《鲁滨逊漂流记》名著导读课》【茅迪雅】(中国教师报课改中国行公益师训会·台州天台暨天台县许军红名师工作室整本书阅读专题研讨活动)
- 2025-03-09
- 茅迪雅
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- 03小学语文观摩课:自胜者强,做生活的主人--《鲁滨逊漂流记》阅读推进课【范丽霞】(中国教师报课改中国行公益师训会·台州天台暨天台县许军红名师工作室整本书阅读专题研讨活动)
- 2025-03-09
- 范丽霞
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