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1:07:41
- 04专家点评与指导（基于核心素养的小学数学课堂教学能力提升项目主题教研活动）
- 2024-06-05
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- 03课例观摩《1000以内数的认识》（基于核心素养的小学数学课堂教学能力提升项目主题教研活动）
- 2024-06-05
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- 02课例观摩《小数的意义》（基于核心素养的小学数学课堂教学能力提升项目主题教研活动）
- 2024-06-05
- 301 0
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- 01开场仪式及经验交流分享（基于核心素养的小学数学课堂教学能力提升项目主题教研活动）
- 2024-06-05
- 316 0
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15:08
- 04高新区磨课团队现场交流分享《基于重庆小语“十六字”教学主张的“跳水”课例研究》（课改中国行公益师训会·重庆暨提升育人质量，促进区域小学语文指向核心素养的新卓越课堂建设研讨活动）
- 2024-05-23
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26:00 - 活动论坛05：课堂研究方法《基于Al的学历案教学课堂分析报告》【杨晓哲】（2024年全国中小学“学历案·为学而教”教学观摩研讨会）
- 2024-05-14
- 杨晓哲
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32:31 - 04专家讲座《基于新课标的小学英语教学评一体化》【曾燕虹】（2024年粤东基础教育英语学科群“名师工作坊”活动）
- 2024-05-11
- 曾燕虹
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10:49 - 5月9日C会场06专家点评：时珠平执教《真理诞生于一百个问号之后》（2024年江苏省小学语文“新课标·新课堂”主题观摩研讨活动）
- 2024-05-10
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55:29 - 5月9日C会场03观摩课：六年级下册《真理诞生于一百个问号之后》【时珠平】（2024年江苏省小学语文“新课标·新课堂”主题观摩研讨活动）
- 2024-05-10
- 时珠平
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08:53
- 5月8日07培养自主阅读者《基于学习地图的评价方式的转变》【丁红梅】（2024年江苏省小学语文“新课标·新课堂”主题观摩研讨活动）
- 2024-05-10
- 丁红梅
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