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- 01名师课例：四年级下册《小数的意义》【顾亚龙】（2023年课改中国行公益师训会·郑州新郑暨新郑市基于学科核心素养的课堂教学大赛）
- 2024-01-21
- 顾亚龙
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19:34 - 15初中数学优秀课例展示点评《圆的有关性质：垂直于弦的直径》【余玲】（全国第十三届初中青年数学教师课例展示活动）
- 2024-01-13
- 余玲
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32:52 - 14初中数学优秀课例展示说课《圆的有关性质：垂直于弦的直径》【余玲】（全国第十三届初中青年数学教师课例展示活动）
- 2024-01-13
- 余玲
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45:17 - 高中数学课堂教学《二项分布》河北【于亚男】（全国第十一届高中青年数学教师课例展示活动）
- 2024-01-12
- 于亚男
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23:03 - 10高中语文模拟片断教学《寓庄于谐话高祖》【卢桃】（湖南省第二届中小学青年教师教学竞赛决赛）
- 2024-01-11
- 卢桃
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85:57 - 12专家报告《关于义务教育语文教学的思考》【杨九俊】（2024年课改中国行公益师训会·镇江丹阳暨镇江市小学语文“培养自主学习者：单元整体视角下的课堂教学”观摩研讨活动）
- 2024-01-09
- 杨九俊
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22:31 - 10主题汇报《基于挑战性学习的语文跨学科学习实践》【朱红云】（2023年课改中国行公益师训会·镇江暨镇江市小学语文“新课标背景下拓展型学习任务群”观摩研讨会）
- 2024-01-06
- 朱红云
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1:03:27
- 07专家讲座《基于学习任务群的多读多写》【陆志平】（2023年课改中国行公益师训会·无锡经开暨“任务群视域下的主题化阅读教学”统编教材专题研讨会）
- 2024-01-06
- 陆志平
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148:35 - 小学语文专场06专题讲座《基于新课标的大单元教学转向》与现场互动交流（2023年课改中国行公益师训会·南昌东湖暨东湖区核心素养导向的单元整组结构化教学设计与实施主题活动）
- 2024-01-06
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41:50 - 05基于六步备课思维模型的现场课教学《我要的是葫芦》【李瑶】（2023年课改中国行公益师训会·北京暨“指向学习进阶的六步备课思维模型”教学研讨活动）
- 2024-01-05
- 李瑶
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