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标签说明：关于“单元整体设计视野下数形结合思想培养的实践--以“分数初步认识”为例”的所有科目课例视频。
17:07
小学数学专场05观点报告《单元整体设计视野下数形结合思想培养的实践--以“分数初步认识（二）”为例》（浙江省名师课堂教学研讨暨长三角生态绿色一体化示范区嘉善第九届课博会）
2022-02-13
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