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标签说明：关于“单元整体教学促进概念的结构化”的所有科目课例视频。

31:38: 各省区推荐课例展示：高中生物说课《单元整体教学促进概念的结构化--以《细胞的能量供应与利用为例》》铜陵（中国教育学会生物学教学专业委员会第十八届学术年会）; 2022-02-13; 643 0

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