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17:02
- 【分论坛二】指向核心素养的教学探索07点评交流（第十届长三角基础教育课程与教学改革论坛）
- 2022-08-30
- 337 0
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20:20
- 【分论坛一】课程综合化设计与实施05讲座《走向综合性、实践性的课程变革》（第十届长三角基础教育课程与教学改革论坛）
- 2022-08-29
- 335 0
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28:48
- 【分论坛二】指向核心素养的教学探索03专题讲座《课堂素养目标体系的构建、实施与评价》（第十届长三角基础教育课程与教学改革论坛）
- 2022-08-30
- 333 0
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25:28
- 【分论坛二】指向核心素养的教学探索02专题讲座《指向关键能力的测评框架与能级矩阵--以江苏省初中生物学科质量监测为例》（第十届长三角基础教育课程与教学
- 2022-08-30
- 327 0
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14:44
- 【分论坛一】课程综合化设计与实施03讲座《三维一体推动课程整合》（第十届长三角基础教育课程与教学改革论坛）
- 2022-08-29
- 326 0
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23:32
- 【分论坛一】课程综合化设计与实施07专家点评交流（第十届长三角基础教育课程与教学改革论坛）
- 2022-08-29
- 319 0
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43:38
- 【主会场】走向综合性、实践性的课程变革02学术报告《与时俱进推进教研转型》（第十届长三角基础教育课程与教学改革论坛）
- 2022-08-29
- 307 0
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21:28
- 【分论坛二】指向核心素养的教学探索05专题讲座《学生自主、合作、探究的时空》（第十届长三角基础教育课程与教学改革论坛）
- 2022-08-30
- 306 0
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48:20
- 【主会场】走向综合性、实践性的课程变革04学术报告《从综合课程到课程综合化实施--浙江的探索与反思》（第十届长三角基础教育课程与教学改革论坛）
- 2022-08-29
- 303 0
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28:20 - 【分论坛二】指向核心素养的教学探索01专题讲座《基于核心素养的教学探索》（第十届长三角基础教育课程与教学改革论坛）
- 2022-08-30
- 299 0
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39:18
- 【主会场】走向综合性、实践性的课程变革03学术报告《综合性与实践性：从课程到教学》（第十届长三角基础教育课程与教学改革论坛）
- 2022-08-29
- 298 0
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27:40
- 信息化与教研转型07专题讲座《服务教研战线 助力教研转型》（第十届长三角基础教育课程与教学改革论坛）
- 2022-09-03
- 226 0
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23:17
- 分论坛一06专家发言《互联网背景下的学科教研基地建设--在线教研赋能学科基地建设》（中国教育学会第三届课堂教学研讨会暨高质量初中教育发展研讨会）
- 2022-04-01
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