当前位置：本站首页 > 高中化学视频列表
-
42:35
- 08 B组选手1号参赛课例《“双碳战略目标”下的铝和铝合金》（2021年浙江省高中化学教学活动评审活动）
- 2022-02-25
- 471 0
-
47:55 - 高中专场04高中语文教学研究课：高二《虚构中的隐喻--以骑桶者为例》课堂实录（第四届全国基础教育课程教学改革研讨会）
- 2022-02-27
- 527 0
-
43:41 - 高中专场03高中化学教学研究课：高一《微项目：氮的循环》研讨交流与专家点评（第四届全国基础教育课程教学改革研讨会）
- 2022-02-27
- 551 0
-
45:06 - 高中专场01高中化学教学研究课：高一《微项目：氮的循环》课堂实录（第四届全国基础教育课程教学改革研讨会）
- 2022-02-27
- 539 0
-
21:15
- 11高中化学现场说课与答辩《认识有机化合物--探秘有机分子结构与性质的关系》（北京市中小幼第三届“京教杯”青年教师教学基本功培训和展示活动）
- 2022-03-21
- 581 0
-
15:47
- 07高中化学现场说课与答辩《小茶垢 大发现--过碳酸钠的认识与了解》（北京市中小幼第三届“京教杯”青年教师教学基本功培训和展示活动）
- 2022-03-21
- 624 0
-
22:35
- 08高中化学现场说课与答辩《以学科大概念引领学生深度学习--高中化学必修二“有机化合物的结构特点”单元教学设计》（北京市中小幼第三届“京教杯”青年教师教学基本功培训和展示活动）
- 2022-03-21
- 1064 0
-
19:23
- 01高中化学现场说课与答辩《碳中和背景下捕集和综合利用CO2的研究》（北京市中小幼第三届“京教杯”青年教师教学基本功培训和展示活动）
- 2022-03-21
- 822 0
-
21:29
- 05高中化学现场说课与答辩《水的奥秘--人教版选择性必修2第二章分子结构与性质“基于化学观念建构的分子结构与性质”单元教学》（北京市中小幼第三届“京教杯”青年教师教学基本功培训和展示活动）
- 2022-03-21
- 722 0
-
18:35
- 02高中化学现场说课与答辩《探索高中化学学生必做实验的实践路径--以“酸碱中和滴定实验”为例》（北京市中小幼第三届“京教杯”青年教师教学基本功培训和展示活动）
- 2022-03-21
- 979 0
-
19:47
- 03高中化学现场说课与答辩《揭秘消毒的工业生产--以NaClO的制备为例》（北京市中小幼第三届“京教杯”青年教师教学基本功培训和展示活动）
- 2022-03-21
- 632 0
-
19:23
- 18高中化学现场说课与答辩《运用传感器实验表征化学反应（复习课）--基于发展学生证据推理能力的单元主题教学》（北京市中小幼第三届“京教杯”青年教师教学基本功培训和展示活动）
- 2022-03-21
- 479 0
-
20:29
- 15高中化学现场说课与答辩《鲁科版化学必修第一册“氮的循环”单元整体教学课后说课》（北京市中小幼第三届“京教杯”青年教师教学基本功培训和展示活动）
- 2022-03-21
- 570 0
-
20:17
- 13高中化学现场说课与答辩《“钠”些奥秘--人教版必修一第二章第一节“钠及其化合物”》（北京市中小幼第三届“京教杯”青年教师教学基本功培训和展示活动）
- 2022-03-21
- 689 0
-
22:29
- 14高中化学现场说课与答辩《基于证据推理与模型认识的原子结构单元教学--鲁科版选择性必修2》（北京市中小幼第三届“京教杯”青年教师教学基本功培训和展示活动）
- 2022-03-21
- 526 0
-
20:23
- 12高中化学现场说课与答辩《生活中的糖类物质》（北京市中小幼第三届“京教杯”青年教师教学基本功培训和展示活动）
- 2022-03-21
- 874 0
-
15:53
- 10高中化学现场说课与答辩《制作一幅金属蚀刻画》（北京市中小幼第三届“京教杯”青年教师教学基本功培训和展示活动）
- 2022-03-21
- 992 0
-
22:11
- 09高中化学现场说课与答辩《探究晶体的奥秘--晶体模型的建构、简化与应用》（北京市中小幼第三届“京教杯”青年教师教学基本功培训和展示活动）
- 2022-03-21
- 1075 0
-
22:53
- 19高中化学现场说课与答辩《从化学视角看DNA》（北京市中小幼第三届“京教杯”青年教师教学基本功培训和展示活动）
- 2022-03-21
- 508 0
-
21:35
- 20高中化学现场说课与答辩《基于科学本质的单元整体教学设计--以“原子结构”为例》（北京市中小幼第三届“京教杯”青年教师教学基本功培训和展示活动）
- 2022-03-21
- 680 0
