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- 小学英语专场04观摩课:五年级上册Unit 3《Section B Read and write》【朱慧颖】(2023年课改中国行公益师训会·南昌东湖暨东湖区核心素养导向的单元整组结构化教学设计与实施主题活动)
- 2024-01-06
- 朱慧颖
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42:02
- 小学英语专场03观摩课:五年级上册Unit 3《Section B Let’s talk & Let’s learn》【万瑶】(2023年课改中国行公益师训会·南昌东湖暨东湖区核心素养导向的单元整组结构化教学设计与实施主题活动)
- 2024-01-06
- 万瑶
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- 小学英语专场02观摩课:五年级上册Unit 3《Section A Let’s talk & Let’s learn》【涂凤艳】(2023年课改中国行公益师训会·南昌东湖暨东湖区核心素养导向的单元整组结构化教学设计与实施主题活动)
- 2024-01-06
- 涂凤艳
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18:00
- 小学英语专场01《五年级上册Unit3单元整组教学设计说明》【高友明】(2023年课改中国行公益师训会·南昌东湖暨东湖区核心素养导向的单元整组结构化教学设计与实施主题活动)
- 2024-01-06
- 高友明
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1:19:04
- 07专家讲座《新课标关照下的小学英语课堂思考与建议》【张伊娜】(2023年江苏省《义务教育英语课程标准(2022年版)》小学英语培训活动)
- 2023-11-19
- 张伊娜
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- 06译林版小学《英语》六年级上册《Unit 3 Holiday fun (Checkout time & Writing time)》【郭翔】(2023年江苏省《义务教育英语课程标准(2022年版)》小学英语培训活动)
- 2023-11-19
- 郭翔
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- 05译林版小学《英语》六年级上册《Unit 3 Holiday fun (Grammar time & Fun time)》【梁晶】(2023年江苏省《义务教育英语课程标准(2022年版)》小学英语培
- 2023-11-19
- 梁晶
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- 04译林版小学《英语》六年级上册《Unit 3 Holiday fun (Story time)》【严俊涛】(2023年江苏省《义务教育英语课程标准(2022年版)》小学英语培训活动)
- 2023-11-19
- 严俊涛
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- 03译林版小学《英语》五年级上册《Unit 3 Our animal friends (Revision)》【卢山】(2023年江苏省《义务教育英语课程标准(2022年版)》小学英语培训活动)
- 2023-11-19
- 卢山
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- 02译林版小学《英语》五年级上册《Unit 3 Our animal friends (Grammar time & Fun time)》【符莉萍】(2023年江苏省《义务教育英语课程标准(2022年版)》小学英语培训活动)
- 2023-11-19
- 符莉萍
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- 01译林版小学《英语》五年级上册《Unit 3 Our animal friends (Story time)》【吴琼】(2023年江苏省《义务教育英语课程标准(2022年版)》小学英语培训活动)
- 2023-11-19
- 吴琼
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- 小学英语《Short Vowels Review》(小学各学科名师课堂教学视频展示)
- 2023-09-28
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39:21
- 小学英语《I like autumn》(小学各学科名师课堂教学视频展示)
- 2023-09-28
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27:14
- 02.学期研究总结分享:六年级英语《基于大观念的小学英语单元整体教学设计与实施》(2023年新课程标准实验研究项目学期展示交流活动)
- 2023-08-27
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86:58
- 02.人教版(一起)六年级英语上册《Unit 5 Famous People Lesson 2》课例展示及专家点评(2023年新课程标准实验研究项目学期展示交流活动)
- 2023-08-27
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24:20
- 01.学期研究总结分享:四年级英语《单元整体教学中学生学习主体性的发挥》(2023年新课程标准实验研究项目学期展示交流活动)
- 2023-08-27
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75:02
- 01.人教版(一起)四年级英语上册《Unit 5 Safety Lesson 3》课例展示及专家点评(2023年新课程标准实验研究项目学期展示交流活动)
- 2023-08-27
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- 13.案例9-12案例点评(2022年度教育部基础教育外语教学(小学)典型案例展博会)
- 2023-08-27
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- 12.小学英语北京版四年级上册《Unit 7 Having Fun Exploring Nature单元整体教学设计为例阐述《依托语篇培养学生思维能力 探究意义落实单元育人价值》(2022年度教育部基础教育外语教学(小学)典型案例展博会)
- 2023-08-27
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- 11.小学英语Let’s Protect the Environment为例阐述单元整体教学设计《在主题意义探究中提升思维品质 在问题解决中树立环保理念》(2022年度教育部基础教育外语教学(小学)典型案例展博会)
- 2023-08-27
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