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- 07专家点评(促进理解与迁移的小学数学单元教学实践主题教研活动)
- 2021-03-27
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33:28
- 06《基于数据分析观念下对百分数单元的研究与实践》(促进理解与迁移的小学数学单元教学实践主题教研活动)
- 2021-03-27
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56:21
- 05课堂教学实践《百分数的意义(第2课时)》(促进理解与迁移的小学数学单元教学实践主题教研活动)
- 2021-03-27
- 1535 0
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31:12
- 04《数据分析观念下对百分数教学的思考》(促进理解与迁移的小学数学单元教学实践主题教研活动)
- 2021-03-27
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38:42
- 03《“圆”单元整体实践与思考》(促进理解与迁移的小学数学单元教学实践主题教研活动)
- 2021-03-27
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50:46
- 02课堂教学实践:六年级《残缺的美--圆的认识(第3课时)》(促进理解与迁移的小学数学单元教学实践主题教研活动)
- 2021-03-27
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42:22
- 01专家讲座《促进理解和实践的单元教学思考》(促进理解与迁移的小学数学单元教学实践主题教研活动)
- 2021-03-27
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55:49
- 05专家点评(小学数学单元教学的探索与实践主题研讨活动)
- 2021-03-21
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41:16
- 04《理解与迁移导向下大概念单元整体教学实践--以三年级“分数初步认识”单元为例》(小学数学单元教学的探索与实践主题研讨活动)
- 2021-03-20
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39:18
- 03《关于观念统领下的小学数学单元教学实践与思考--以“分数乘除法”为例》(小学数学单元教学的探索与实践主题研讨活动)
- 2021-03-20
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35:15
- 02《大单元理念下的“多边形的面积”的思考和实践--STEAM课程理念下的“度量几何”大单元备课的研究与实践》(小学数学单元教学的探索与实践主题研讨活动)
- 2021-03-20
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- 01《单元融合重关联 主题统整落素养--大概念下“小数乘、除法”单元设计与实践》(小学数学单元教学的探索与实践主题研讨活动)
- 2021-03-20
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33:22
- 06专家点评指导(“聚焦数据分析观念,培养数学核心素养”《互联网+教育教学》主题教研活动)
- 2021-04-20
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26:28
- 07领导讲话(“聚焦数据分析观念,培养数学核心素养”《互联网+教育教学》主题教研活动)
- 2021-04-20
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16:03
- 05现场互动评课(“聚焦数据分析观念,培养数学核心素养”《互联网+教育教学》主题教研活动)
- 2021-04-20
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07:31
- 04执教老师说课:四年级《复式条形统计图》(“聚焦数据分析观念,培养数学核心素养”《互联网+教育教学》主题教研活动)
- 2021-04-20
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06:01
- 03执教老师说课:三年级 《复式统计表》(“聚焦数据分析观念,培养数学核心素养”《互联网+教育教学》主题教研活动)
- 2021-04-20
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49:53
- 02现场课:四年级《复式条形统计图》(“聚焦数据分析观念,培养数学核心素养”《互联网+教育教学》主题教研活动)
- 2021-04-20
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46:11
- 01现场课:三年级《复式统计表》(“聚焦数据分析观念,培养数学核心素养”《互联网+教育教学》主题教研活动)
- 2021-04-20
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26:43
- 05专家评课(上海市大宁国际小学教学展示活动--小学数学专场)
- 2021-04-16
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