当前位置：本站首页 > 初中数学视频列表
-
30:45 - C会场04初中数学说课展示《平移》（全国第十二届初中青年数学教师课例展示活动）
- 2022-01-22
- 887 0
-
33:53 - C会场02初中数学说课展示《图形的变化》（全国第十二届初中青年数学教师课例展示活动）
- 2022-01-22
- 849 0
-
34:55 - C会场06初中数学说课展示《中心对称与中心对称图形》（全国第十二届初中青年数学教师课例展示活动）
- 2022-01-22
- 855 0
-
10:09 - C会场05初中数学说课展示点评《平移》（全国第十二届初中青年数学教师课例展示活动）
- 2022-01-22
- 754 0
-
15:07 - C会场03初中数学说课展示点评《图形的变化》（全国第十二届初中青年数学教师课例展示活动）
- 2022-01-22
- 805 0
-
61:07 - 报告总结会场02活动报告暨活动总结《提升教学质量，实现减负增效》（上）（第十二届初中青年数学教师课例展示活动）
- 2022-01-23
- 785 0
-
71:06 - 报告总结会场02活动报告暨活动总结《提升教学质量，实现减负增效》（下）（第十二届初中青年数学教师课例展示活动）
- 2022-01-23
- 737 0
-
67:49 - 报告总结会场01活动报告《初中数学课程需要关注的几个问题》（第十二届初中青年数学教师课例展示活动）
- 2022-01-23
- 800 0
-
30:15
- D会场04初中数学说课展示《平均数》（全国第十二届初中青年数学教师课例展示活动）
- 2022-02-10
- 654 0
-
29:38
- D会场02初中数学说课展示《数据的收集》（全国第十二届初中青年数学教师课例展示活动）
- 2022-02-10
- 772 0
-
26:56
- D会场03初中数学说课展示点评《数据的收集》（全国第十二届初中青年数学教师课例展示活动）
- 2022-02-10
- 594 0
-
19:14
- D会场05初中数学说课展示点评《平均数》（全国第十二届初中青年数学教师课例展示活动）
- 2022-02-10
- 658 0
-
11:26
- D会场01开场白（全国第十二届初中青年数学教师课例展示活动）
- 2022-02-10
- 599 0
-
10:06 - D会场26小结（全国第十二届初中青年数学教师课例展示活动）
- 2022-02-10
- 577 0
-
23:02 - D会场23初中数学说课展示点评《圆周角》（全国第十二届初中青年数学教师课例展示活动）
- 2022-02-10
- 635 0
-
07:12 - D会场17小结（全国第十二届初中青年数学教师课例展示活动）
- 2022-02-10
- 641 0
-
27:37 - D会场07初中数学说课展示点评《数据的离散程度》（全国第十二届初中青年数学教师课例展示活动）
- 2022-02-10
- 609 0
-
22:13 - D会场32初中数学说课展示点评《有理数运算能力诊断结果分析》（全国第十二届初中青年数学教师课例展示活动）
- 2022-02-10
- 595 0
-
32:42 - D会场30初中数学说课展示点评《同底数幂的乘法》（全国第十二届初中青年数学教师课例展示活动）
- 2022-02-10
- 906 0
-
28:44 - D会场27初中数学说课展示《有理数的加法》（全国第十二届初中青年数学教师课例展示活动）
- 2022-02-10
- 605 0
