当前位置:本站首页 > 小学语文视频列表
-
06:35
- 小学语文教学设计说课:二年级上册自由阅读课《分不清是鸭还是霞》《花孩子》《兔子的胡萝卜(节选)》(统编版小学语文主题学习大单元同步教学直播课)
- 2024-10-24
- 334 0
-
45:08
- 小学语文示范课:二年级上册整本书阅读课《小鲤鱼跳龙门》(统编版小学语文主题学习大单元同步教学直播课)
- 2024-10-24
- 337 0
-
07:24
- 小学语文教学设计说课:二年级上册精读引领课《古诗二首》《咏华山》(统编版小学语文主题学习大单元同步教学直播课)
- 2024-10-24
- 339 0
-
06:26
- 小学语文教学设计说课:二年级上册整合写字课《风娃娃》中的8个生字(统编版小学语文主题学习大单元同步教学直播课)
- 2024-10-24
- 344 0
-
05:24
- 小学语文教学设计说课:二年级上册整合写字课《本单元左高右低的字、上下结构的字、独体字:“却、棵、盯、邻、怪、夜、答、面、言”》(统编版小学语文主题学习大单元同步教学直播课)
- 2024-10-24
- 316 0
-
05:40
- 小学语文教学设计说课:二年级上册组文阅读课《羡慕》《尖嘴巴和短尾巴》《小精灵的秋天》 (统编版小学语文主题学习大单元同步教学直播课)
- 2024-10-24
- 338 0
-
07:57
- 小学语文教学设计说课:二年级上册《拍手歌》+《拍手歌》《环保拍手歌》(统编版小学语文主题学习大单元同步教学直播课)
- 2024-10-24
- 334 0
-
42:42
- 小学语文示范课:二年级下册组文阅读课《玫瑰花里的歌唱家》《雪儿雪儿咯吱吱》《蹦来蹦去的小蘑菇》(统编版小学语文主题学习大单元同步教学直播课)
- 2024-10-24
- 352 0
-
61:19
- 05专家讲座《新课标理念下的整本书阅读教学探索与实践》【殷崇】(2024年课改中国行公益师训会·济南历下暨济南市历下区整本书阅读教学专题研讨活动)
- 2024-10-21
- 殷崇
- 265 0
-
44:35
- 04课堂展示:六年级上册《爱的教育》整本书阅读·分享课【张琪】(2024年课改中国行公益师训会·济南历下暨济南市历下区整本书阅读教学专题研讨活动)
- 2024-10-21
- 张琪
- 307 0
-
50:22
- 03课堂展示:六年级上册《爱的教育》整本书阅读·推进课【李玉荣】(2024年课改中国行公益师训会·济南历下暨济南市历下区整本书阅读教学专题研讨活动)
- 2024-10-21
- 李玉荣
- 332 0
-
42:56
- 02课堂展示:六年级上册《爱的教育》整本书阅读·导读课【韩祥鹏】(2024年课改中国行公益师训会·济南历下暨济南市历下区整本书阅读教学专题研讨活动)
- 2024-10-21
- 韩祥鹏
- 306 0
-
14:27
- 01开幕式(2024年课改中国行公益师训会·济南历下暨济南市历下区整本书阅读教学专题研讨活动)
- 2024-10-21
- 266 0
-
112:30
- 07专家指导讲座《整本书阅读的镇江小语实践》【张晨晖】(2024年课改中国行公益师训会·合肥瑶海暨新课标任务群视域下的整本书阅读教学专题研讨会)
- 2024-10-21
- 张晨晖
- 308 0
-
44:43
- 06课堂展示:六年级上册《童年》整本书阅读·分享课【何敏】(2024年课改中国行公益师训会·合肥瑶海暨新课标任务群视域下的整本书阅读教学专题研讨会)
- 2024-10-21
- 何敏
- 311 0
-
20:40
- 05专家点评【刘学山】(2024年课改中国行公益师训会·合肥瑶海暨新课标任务群视域下的整本书阅读教学专题研讨会)
- 2024-10-21
- 刘学山
- 287 0
-
44:30
- 04课堂展示:六年级上册《童年》整本书阅读·推进课【程俊东】(2024年课改中国行公益师训会·合肥瑶海暨新课标任务群视域下的整本书阅读教学专题研讨会)
- 2024-10-21
- 程俊东
- 309 0
-
51:20
- 03课堂展示:六年级上册《童年》整本书阅读·导读课【何樱莉】(2024年课改中国行公益师训会·合肥瑶海暨新课标任务群视域下的整本书阅读教学专题研讨会)
- 2024-10-21
- 何樱莉
- 277 0
-
32:40
- 02主题讲座:在笑与泪中汲取成长的力量--六年级上册《童年》整本书阅读教学建议【郑玉茹】(2024年课改中国行公益师训会·合肥瑶海暨新课标任务群视域下的整本书阅读教学专题研讨会)
- 2024-10-21
- 郑玉茹
- 284 0
-
15:50
- 01开幕式(2024年课改中国行公益师训会·合肥瑶海暨新课标任务群视域下的整本书阅读教学专题研讨会)
- 2024-10-21
- 296 0