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- 《在大海中永生》【岳海江】（小学语文优质课教学实录视频）
- 2016-09-25
- 岳海江
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26:07
- 专题四：阅读的评价（义务教育小学语文课程标准解读）
- 2016-09-24
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14:43
- 专题四：课程标准依据什么进行修订（义务教育小学语文课程标准解读）
- 2016-09-24
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21:46
- 专题四：怎样理解课标关于阅读方法技能的目标（义务教育小学语文课程标准解读）
- 2016-09-24
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16:53
- 专题四：“口语交际”的目标（义务教育小学语文课程标准解读）
- 2016-09-24
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17:14
- 专题六：课标对实用性文章阅读的教学有哪些要求（义务教育小学语文课程标准解读）
- 2016-09-24
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19:08
- 专题六：语文课程标准修订对“实验稿”作了哪些修改和调整（义务教育小学语文课程标准解读）
- 2016-09-24
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19:50
- 专题六：口语交际与综合性学习的评价（义务教育小学语文课程标准解读）
- 2016-09-24
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36:15
- 专题六：信息技术与“写话”“习作”“口语交际”教学的创新（义务教育小学语文课程标准解读）
- 2016-09-24
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23:43
- 专题五：语文课程标准修订在哪些地方保持了“实验稿”的内容（义务教育小学语文课程标准解读）
- 2016-09-24
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22:48
- 专题五：怎样理解文章的一般阅读目标（义务教育小学语文课程标准解读）
- 2016-09-24
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27:32
- 专题五：口语交际教学和评价中的常见问题与对策（义务教育小学语文课程标准解读）
- 2016-09-24
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23:20
- 专题五：写作的评价（义务教育小学语文课程标准解读）
- 2016-09-24
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21:34
- 专题二：语文学业评价的基本原则（义务教育小学语文课程标准解读）
- 2016-09-24
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1:02:05
- 专题二：识字与写字教学改革的实施建议（义务教育小学语文课程标准解读）
- 2016-09-24
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16:26
- 专题二：根据阅读是对话的认识，师生双方在教学中如何定位（义务教育小学语文课程标准解读）
- 2016-09-24
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19:36
- 专题二：小学语文教师专业发展的现状（义务教育小学语文课程标准解读）
- 2016-09-24
- 1978 25
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29:16
- 专题二：十年语文课程改革实验取得了哪些成效（义务教育小学语文课程标准解读）
- 2016-09-24
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26:15
- 专题二：“写话”、“习作”教学常见问题与对策（义务教育小学语文课程标准解读）
- 2016-09-24
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13:11
- 专题三：识字与写字的评价（义务教育小学语文课程标准解读）
- 2016-09-24
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